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建筑CAD課程教學(xué)模式改革探析

建筑CAD課程教學(xué)模式改革探析

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級(jí)別:| 積分:0 分 | 瀏覽:82434 | 大。16.50KB | 下載:5502 次 | 上傳:2013-07-10

簡(jiǎn)介:

隨著CAD在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,CAD設(shè)計(jì)教學(xué)已成為各大院校的一門(mén)必修課。由于CAD設(shè)計(jì)教學(xué)在國(guó)內(nèi)興起的時(shí)間不是很長(zhǎng),加之有很多設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生制圖基本功不過(guò)關(guān),想讓學(xué)生們真正去掌握著一門(mén)技術(shù),筆者認(rèn)為有必要反思并探索新的建筑CAD教學(xué)模式。文章對(duì)CAD課程的教學(xué)方法現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,從而提出CAD“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式并加以探討。

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