文科選擇的困境由來(lái)已久，給家長(zhǎng)和一些人的認(rèn)識(shí)也是這樣。但是是當(dāng)初文理分科時(shí)大家也是根據(jù)自己的愛好和所長(zhǎng)來(lái)選擇的，所以在選擇專業(yè)是也應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好來(lái)選。
    愛因斯坦曾說(shuō)：興趣是最好的老師。一個(gè)人在從事和自己興趣相關(guān)的專業(yè)或事業(yè)時(shí)，往往能夠較快成功。因此，考生在填報(bào)志愿時(shí)要認(rèn)真做一次自我分析，確定自己的興趣點(diǎn)。同時(shí)，要根據(jù)個(gè)人氣質(zhì)選擇專業(yè)，如新聞、外交等要求性格活躍、善于交際的專業(yè)，外向型的考生就比較適合，數(shù)學(xué)、物理等抽象理論的學(xué)科，沉靜、堅(jiān)韌有毅力的考生就較為合適。此外，個(gè)人理想也是填報(bào)志愿的關(guān)鍵。填報(bào)志愿前，考生首先要明確自己的志向，初步確定自己的發(fā)展規(guī)劃，以便使自己填報(bào)的志愿盡可能有利于理想的實(shí)現(xiàn)。 學(xué)會(huì)把握招生政策填報(bào)志愿是一個(gè)充分利用有關(guān)信息綜合決策的過(guò)程，因此，考生要把握招生錄取、志愿填報(bào)的各種政策，如招生形勢(shì)、招生章程、批次線等。通過(guò)充分把握錄取批次的劃分、錄取體制和辦法、加分政策、各批次各科類招生計(jì)劃數(shù)、投檔比例等，了解招生形勢(shì)，有助于把握整體填報(bào)志愿的原則和方向，避免主觀臆斷重視擬報(bào)高校和專業(yè)的往年錄取線;考生填報(bào)志愿時(shí)，要多分析擬報(bào)高校和專業(yè)前幾年的投檔分?jǐn)?shù)線和錄取分?jǐn)?shù)，估計(jì)考生本人在其中的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和錄取概率。分析時(shí)除注意學(xué)校和專業(yè)錄取的最高分、最低分、平均分外，還要特別留意各分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的全省排位情況，考生再根據(jù)自身高考成績(jī)排位和往年學(xué)校錄取成績(jī)排位來(lái)確定志愿，把握就會(huì)比較大